Pädagogik / Hochschulwesen

ID-Nr.

Titel

8-73

20 Jahre „Wandel durch Austausch“ : Festschrift für Prof. Dr. Theodor Berchem (DAAD). – Bonn, 2007

8-50

Aebli, Hans: Denken: Das Ordnen des Tuns, Bd. 1: Kognitive Aspekte der Handlungstheorie. – 2. Aufl. – Stuttgart, 1993

8-49

Aebli, Hans: Zwölf Grundformen des Lehrens : eine allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage. – 10- Aufl. – Stuttgart, 1998

8-25

Anweiler, Oskar: Schulpolitik und Schulsystem in der DDR. – Opladen, 1988

8-66

Apel, Hans Jürgen (Hrsg.): Texte zur Schulpädagogik : Selbstverständnis, Entstehung und Schwerpunkte schulpädagogischen Denkens. – Weinheim, 1995

8-11

Bach, Gerhard (Hrsg.): Bilingualer Unterricht : Grundlagen, Methoden, Praxis, Perspektiven. – 2., überarb. Aufl. – Frankfurt/M., 2002

8-70

Bandoly, Werner: Das bulgarische Bildungswesen zwischen Umbruch und demokratischer Neugestaltung. – Frankfurt/M., 1997

8-07

Bauer, Joachim (Hrsg.): Die Universität Jena in der Frühen Neuzeit. – Heidelberg, 2008

8-65

Bausch, Karl-Richard (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachenunterricht. – 4. Aufl. – Tübingen, 2003

8-21

Beyer, Friederike: Individualisierung als Leitbild : eine empirische Untersuchung zur spezifischen Qualität der Blinden- und Sehbehindertenpädagogik. – Berlin, 2009

8-16

Bezold, Friedrich von: Geschichte der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität : von der Gründung bis zum Jahr 1870. – Bde. 1 und 2. – Bonn, 1920

8-01

Bildungsstandards Mathematik: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. – 2. Aufl. – Berlin, 2006

8-37

Bosbach, Eva: Von Bologna nach Boston? Perspektiven und Reformansätze in der Doktorandenausbildung anhand eines Vergleichs zwischen Deutschland und den USA. – Leipzig, 2009

8-32

Bothe, Joachim (Hrsg.): Wie kommen Analphabeten zu Wort? Analysen und Perspektiven. – Münster, 2009

8-62

Böttcher, Wolfgang (Hrsg.): Bildung in Zahlen . statist. Handbuch zu Daten und Trends im Bildungsbereich. – Weinheim, 1995

8-85

Brickenkamp, Rolf: Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests. – 2., überarb. Aufl. – Göttingen, 1997

8-83

Brooks-Gunn, Jeanne: First-year maternal employment and child development in the first 7 years. – Boston, 2010

8-86

Cholet, Julia: Die Finanzen der Universität Leipzig im Ersten Weltkrieg und in der frühen Weimarer Republik : eine Untersuchung zur Inflationszeit 1914 bis 1925. – Leipzig, 2008

8-80

Das ist doch keine Kunst! Kulturelle Grundlagen und künstlerische Ansätze von Alphabetisierung und Grundbildung. – Münster, 2010

8-68

Deppner, Martin Roman: Authentizität des Erlebnisses : Studien zu Alfred Lichtwark als Wegbereiter der Erlebnispädagogik. – Lüneburg, 2010

8-35

Die größte globale Studentenorganisation : AIESEC in Deutschland. – Bonn, 2007

8-06

Die Kleinen Fächer an den deutschen Universitäten : Bestandsaufnahme und Kartierung. – Bonn, 2008

8-33

Diesterweg, Friedrich A. W.: Sämtliche Werke : II. Abt., XIX. Band. – Neuwied, 1999

8-36

Eisdinger, Bernd: Analyse der Kostenstrukturen öffentlicher Schulen : eine Untersuchung für das Land Brandenburg. – Münster, 2008

8-09

Faulstich-Weigand, Hannelore: Einführung in die Genderstudien. – Opladen, 2003

8-26

Faulstich-Wieland, Hannelore: Geschlecht und Erziehung : Grundlagen des pädagogischen Umgangs mit Mädchen und Jungen. – Darmstadt, 1995

8-39

Förder-Ranking 2009 – Institutionen, Regionen, Netzwerke : fachliche Profile von Hochschulen …. – Weinheim, 2009

8-38

Forschen für Europa : EU-Erfolg in Beispielen. – Luxembourg, 2008

8-10

Fröhlich, Werner: Die Lektoren des Deutschen Akademischen Austauschdienstes. – Frankfurt/M., 1996

8-74

Fuchs, Hans-Werner (Hrsg.): Bildungspolitik seit der Wende : Dokumente zum Umbau des ostdeutschen Bildungssystems. – Opladen, 1995

8-18

Geschichte und Herausforderung : Leben lernen mit der Geschichte (Ringvorlesung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen). – Erlangen, 1994

8-34

Girtler, Roland: Die alte Klosterschule : eine Welt der Strenge und der kleinen Rebellen. – Wien, 2000

8-71

Glowka, Detlef: Schulen und Unterricht im Vergleich : Russland – Deutschland. – Münster, 1995

8-17

Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens : Bildungsimpulse und Bildungsnetzwerke, Tagungsband GML 2009. – Berlin, 2009

8-27

Gruschka, Andreas: Bürgerliche Kälte und Pädagogik : Moral in Gesellschaft und Erziehung. – Wetzlar, 1994

8-14

Handler, Peter (Hrsg.): E-Text : Strategien und Kompetenzen : elektronische Kommunikation in Wissenschaft, Bildung und Beruf. – Frankfurt/M., 2001

8-43

Harney, Klaus (Hrsg.): Einführung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit. – Opladen, 1997

8-51

Hempel, Marlies (Hrsg.): Verschieden und doch gleich : Schule und Geschlechterverhältnisse in Ost und West. – Bad Heilbrunn, 1995

8-52

Hennig, Claudius: Problemschüler – Problemfamilien : ein praktisches Lehrbuch zum systemischen Arbeiten mit schulschwierigen Kindern. – 4., korr. Aufl. – Weinheim, 1995

8-59

Hintz, Dieter: Neues schulpädagogisches Wörterbuch. – Weinheim, 1993

8-54

Individuelle Entwicklung, Bildung und Berufsverläufe. – Opladen, 1996

8-23

Johannisson, Karin: Lebendige Bildung : fünf Jahrhunderte Universität Uppsala. – Uppsala, 1989

8-57

Keck, Rudolf W. (Hrsg.): Wörterbuch Schulpädagogik : eine Nachschlagewerk für Studium und Schulpraxis. – Bad Heilbrunn, 1994

8-76

Klemm, Volker: Von der Königlichen Akademie des Landbaus in Möglin zur Landwirtschaftlich-Gärtnerischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin. – Berlin, 1998

8-46

Klippert, Heinz: Pädagogische Schulentwicklung : Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer neuen Lernkultur. – Weinheim, 2000

8-20

Köller, Michaela: Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen – ein triangulativer Forschungsansatz. – Frankfurt/M., 2009

8-81

Kreative Vielfalt : wie deutsche Hochschulen den Bologna-Prozess nutzen. – Bonn, 2010

8-75

Krietsch, Peter: Pathologisch-Anatomisches Cabinet : vom Virchow-Museum zum Berliner Medizinhistorischen Museum der Charité. – Berlin, 1996

8-24

Krönig, Waldemar: Anpassung, Widerstand, Verfolgung : Hochschule und Studenten in der SBZ und DDR 1945 – 1961. – Köln, 1994

8-45

Krüger, Heinz-H. (Hrsg.): Einführung in die Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. – Opladen, 1995

8-44

Krüger, Heinz-H.: Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. – Opladen, 1997

8-29

Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.): Pädagogik und Erziehungsalltag in der DDR : zwischen Systemvorgaben und Pluralität. – Opladen, 1994

8-72

Kunst- und Musikhochschulen in Deutschland. – München, 2001

8-41

Leszczensky, Michael: Bildungswege von Frauen in den neuen Ländern 1993 : vom Abitur bis zum Beruf. – Hannover, 1994

8-53

Liebel, Hermann J.: Einführung in die Verhaltensmodifikation : eine Anleitung zum Verhaltenstraining. – Weinheim, 1992

8-47

Lienert, Gustav A.: Erziehungswissenschaftliche Statistik : eine elementare Einführung für pädagogische Berufe. – Weinheim, 1994

8-04

Littmann, Ulrich: Partners – distant and close : notes and footnotes on academic mobility between Germany and the United States of America (1923 -1993)   DAAD-Forum ; 19

8-82

Mühlberger, Kurt (Hrsg.): Die Universität Wien im Konzert europäischer Bildungszentren : 14. – 16. Jahrhundert. – Wien, 2010

8-69

Mühlhausen, Ulf: Erfolgreicher Unterrichten ?! eine erfahrungsfundierte Einführung in die Schulpädagogik. – Baltmannsweiler, 2006

8-19

Oehler, Christoph: Die Lehrgestalt der Soziologie in anderen Studiengängen. – Kassel, 1995

8-77

Oelkers, Jürgen: Reformpädagogik : eine kritische Dogmengeschichte. – 3., erw. Aufl. – Weinheim, 1996

8-60

Patry, Jean-Luc: Transsituationale Konsistenz des Verhaltens und Handelns in der Erziehung. – Bern, 1991

8-28

Peter Petersen : Antimoderne als Fortschritt : erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen ihrer Zeit. – Frankfurt/M., 1992

8-55

Rau, Einhard: Evaluation der Hochschullehre : eine kommentierte Bibliographie. – Frankfurt/M., 1996

8-63

Regenbogen, Arnim: Sozialisation in den 90er Jahren : Lebensziele, Wertmaßstäbe und poltische Ideale bei Jugendlichen. – Opladen, 1998

8-56

Röhrs, Hermann: Die Reformpädagogik : Ursprung und Verlauf unter internationalem Aspekt. – 4. Aufl. – Weinheim, 1994

8-84

Rost, Detlef H. (Hrsg.): Hochbegabte und hochleistende Jugendliche. – Münster, 2000

8-42

Rost, Detlef H.: Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien. – Weinheim, 2005

8-48

Roth, Leo (Hrsg.): Pädagogik : Handbuch für Studium und Praxis. . – München, 1991

8-78

Schiefele, Ulrich: Motivation und Lernen von Texten. – Göttingen, 1996

8-61

Schlegel, Uta (Hrsg.): Ostdeutsche Jugendliche : vom DDR-Bürger zum Bundesbürger. – Opladen, 1997

8-30

Schlüter, Andreas (Hrsg.): Bildung? Bildung? : 26 Thesen zur Bildung als Herausforderung im 21. Jahrhundert. – Berlin, 2009

8-22

Schneider, Ilona K.: Weltanschauliche Erziehung in der DDR : Normen, Praxis, Opposition. – Opladen, 1995

8-79

Schule und Gesellschaft im Umbruch Bd. 1: Theoretische und internationale Perspektiven. – Weinheim, 1996

8-03

Schulleistungen von Abiturienten : regionale, schulformbezogene und soziale Disparitäten. – Münster, 2007

8-02

Studienprojekt Re(d)aktion Brückenschlag per Sprache : Schreiben, Denken, Lesen, Reden an der Universität. – Hamburg, 2002

8-31

Thienes, Gerd: Trainingswissenschaft und Sportunterricht. – Berlin, 2008

8-40

Tippelt, Rudolf (Hrsg.): Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. – Opladen, 1994

8-58

Tymister, Hans J. (Hrsg.): Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme. – 7. Aufl. – Weinheim, 1994

8-05

Universität als Heimat? Teil 1+2: Von Humboldt bis zum BSK – Kulturlandschaft Hochschule. – Bad Honnef, 1986

8-67

Weiß, Gabriele: Bildung des Gewissens. – Wiesbaden, 2004

8-12

Westphal, Kristin: Wirklichkeiten von Stimmen : Grundlegung einer Theorie der medialen Erfahrung. – Frankfurt/M., 2002

8-13

Wissenschaft kommunizieren : die Rolle der Universitäten. – Essen, 2008

8-15

Wissenschaft und Gesellschaft : Beiträge zur Geschichte der Technischen Universität 1879-1979 – Festschrift. – Bd. 1 und 2. – Berlin, 1979

8-64

Ziehe, Thomas: Zeitvergleiche : Jugend in kulturellen Modernisierungen. – Weinheim, 1996